2019 전공영어 최진호 영어학 기출분석
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저자 최진호
출판사 북이그잼
발행일 2018년 04월
판형 4 X 6배판
페이지 328쪽
ISBN 9791156836490
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2019 중등교원 임용고시 시험대비

 

전공영어 최고의 선택!

명쾌한 설명으로 영어학이 쉬워진다!

 

일목요연한 영어학 기출분석서

항상 그렇듯이, 중등영어 교원시험은 매년 영어학이 응시자의 합격 당락을 좌우하는 변별과목이었습니다.

이 책은 영어학 이론서 공부를 마친 후 필수적으로 해야 할 영어학 기출문제 분석교재입니다.

 

전공영어 중등교원 임용고시를 대비해서 기출문제를 공부하는 것은 다음 네 가지 목표를 위해 해야 되는 필수과정입니다.

 

1. 출제범위 파악

2. 출제난이도 파악

3. 이론서 공부를 마친 후 문제풀기 연습

4. 올해 출제될 문제 예상하고 대비하기

 

영어학은 기존에 출제된 개념들이 약간 다른 측면에서 다시 출제되는 경향이 강하므로 기출문제 교재를 가까이 두고 여러 번 반복해서 보는 것이 도움이 됩니다. 모의고사 기간 (7월~11월 중순)과 임용고사 1주일전부터 공부가 잘 안 될 때 보는 게 좋습니다.

 

최진호 영어학 기출분석은 다음과 같은 획기적인 특징을 가진 교재로 만들었습니다.

 

1. 출제 개념별 분류 ? Sorting by Concept

차례만 봐도 어떤 내용이 자주 출제되고 앞으로 어느 부분이 다시 출제될 가능성이 높은지 예측가능하게 해 줍니다. 음성음운론, 형태론, 통사론, 영문법, 의미화용론과 같이 단순히 영어학 분야로만 분류한 것이 아니라 각 파트 내에서도 출제개념별로 분류를 해서 가장 보기 좋은 형태로 구성했고 미래에 출제될 문제도 예측할 수 있게 만들었습니다.

출제 빈도를 정확하게 파악하면 각 개념들의 중요도를 파악할 수 있을 뿐만 아니라 앞으로 어떤 문제가 나올지 예측까지도 가능합니다. 그래서 연도별 분류보다는 출제개념별 분류를 제1분류 기준으로 삼은 후 연도별 분류를 했습니다.

 

2. 제목 붙인 문제들 ? Titled Questions

문제에 이름(제목)을 붙였습니다. 따라서 차례를 보면 어떤 문제들이 출제돼 왔는지 일목요연하게

파악이 가능합니다. 꽃이나 동물, 사물에 이름을 붙여주면 내게 더욱 의미 있는 존재가 되듯 세상의 많은 것들에 이름을 붙여 주는 게 좋다고 생각합니다. 제목 붙인 문제들은 머리에 쏙쏙 들어오고 체계화되며 장기기억에 큰 도움이 됩니다.

 

3. 자세한 차례 ? Detailed Table of Contents

특정 문제를 수시로 빠르게 찾아볼 수 있도록 그리고 출제 빈도를 한눈에 파악할 수 있도록 차례를 자세하게 만들었습니다.

 

영어학은 이해하는 것도 암기하는 것도 어렵기에 여러 번 반복해서 교재를 읽는 게 좋습니다. 기출문제도 마찬가지입니다. 이 책이 중등 영어교사가 되기 위해 치르는 교원시험에 합격하는 데에 큰 도움이 되길 바랍니다.

 

Part 01 Morphology

01 Word-Formation Processes  18

01 02년 전국 Word-Formation Processes (email, people …) · 18

02 07년 전국 Word-Formation Processes (waterbed, NYU …) ········· 22

03 11년 Word-Formation Processes (raincheck, typewrite) · 23

02 The Hierarchical Structure of Derived Words ····· 24

01 06년 The Hierarchical Structure of Derived Words (reusable) ·· 24

02 08년 충남 The Hierarchical Structure of Derived Words · 25

(unbuttonable)

03 Constraints on Derivation ··· 27

01 06년 전국 Constraints on Derivation (-en suffix) ··· 27

02 14년 Constraints on Derivation (-al suffix)  29

04 Affixes (Derivational vs. Inflectional)  31

01 13년 Derivational Affixes vs. Inflectional Affixes ·· 31

 

Part 02 Phonetics & Phonology

01 Phonemes vs. Allophones ··· 33

01 05년 전국 Phonemes, Allophones (/p/) ············ 33

02 17년 Phonics Approach · 34

02 Distribution of Speech Sounds ··· 38

01 12년 Distribution of Speech Sounds ·· 38

(style - latter, seat - sit, economy - economy)

02 17년 Distribution of Speech Sounds (right, light) ·· 41

03 Distinctive Features ····· 42

01 16년 Distinctive Feature after /a?/ ····· 42

04 Syllabic Consonants ···· 44

01 07년 전국 Syllabic Consonants - Syllabic Nasals ··· 44

(charm, chasm, film …)

05 Syllable Structure ·········· 47

01 14년 Clear l vs. Dark l - velarization (rhyme) ········ 47

06 Sonority, SSP & Phonotactics ····· 49

01 09년 Phonotactics (limp, lint, sink, mend, mind) ··· 49

02 13년 Sonority Theory (bright, speed, …) ······· 50

07 Stress  53

01 00년 Sentence Stress (What did you buy at the market?) ············ 53

02 03년 전국 Stress in Compounds (English teacher) · 56

03 05년 전국 Emphatic Stress (Peter met Jennifer in his office, too.) ········· 60

04 06년 서울 Pronunciation of Function Words  62

(Tom watched her last night.)

05 07년 서울 Word Stress Placement (ballot, exclude, attract …) ··· 64

06 08년 충청 Word Stress Placement (bonanza, resurrect, cinema …) ······· 67

07 10년 Stress-Shifting Suffixes & Syllable Weight ··· 68

(homonymy, contextual, …)

08 16년 Stress-Shifting Suffixes and Stress-Neutral Suffixes ········· 72

09 18년 Word Stress - Nouns ········ 73

08 Intonation ···· 74

01 04년 전국 The Attitudinal Function of Intonation (rude) · 74

02 08년 전국 The Attitudinal Function of Intonation · 76

(Did Tom cook Dinner?)

03 12년 Intonation Patterns & Speaker’s Intention (Do I KNOW him?) ·· 78

09 Phonological Processes ········ 80

01 02년 전국 Phonological Processes [maytfθ?:t] ·········· 80

02 07년 전국 Phonological Processes - Palatalization  81

(Hi, would you do me a favor?)

03 08년 충청 Phonological Processes - Regressive Assimilation, ····· 83

Flapping, CCR (green car, send Susan ...)

04 09년 모고 Phonological Rules [Processes] ···· 92

(/t/-deletion in /-nt-/, flapping)

05 09년 Syllabic Liquid [?] and Total Assimilation ······ 93

(middle, pet cat, channel, good boy, ten cooks)

06 10년 Negative prefix in-: Place vs. Manner Assimilation  95

(illogical, immature, …)

07 11년 Phonological Rules - Aspiration, Dissimilation, Deletion · 96

(key, similar, kids, sign)

08 12년 Phonological Processes - Palatalization ········· 98

(delusion, follows you …)

09 13년 Phonological Processes - Neutralization (Glottalization) ·· 99

(tip, pit, kick / pin, pen)

10 16년 Phonological Processes - Flapping (autumn, riddle, …) ···· 100

11 17년 Vowel Reduction & [?] ······ 102

12 17년 Schwa Deletion (principal vs. principality) ···· 105

13 18년 Voicing Assimilation ········ 107

14 18년 Glide Insertion ······· 108

10 Phonological Rules ······· 110

01 15년 Glottal Stop (Batman, butler, atrocious, …) ·· 110

02 15년 Yod-Dropping ········· 112

11 Etc. ······ 114

01 02년 서울 Quality Difference between Long Vowels and Short Vowels ··· 114

02 02년 전국 Errors of Segmentals & Suprasegmentals ········ 115

03 05년 서울 Plural suffix -s [-?z] & Natural Class ····· 116

04 05년 전국 Foot ······ 117

(Practice the sentences using natural rhythm and stress.)

05 11년 Slips of Tongue [Speech Errors] (cuff of coffee) ········· 119

06 17년 Trisyllabic Laxing  121

 

Part 03 Semantics & Pragmatics

01 Anomaly & Selectional Restriction ······· 123

01 02년 전국 Selectional Restriction and Figurative Words · 123

(rubs, licked, lingered)

02 Ambiguity ···· 124

01 18년 Scope Ambiguity ··· 124

03 Lexical Relations ············ 125

01 07년 전국 Gradable Adjectives - Markedness ········· 125

(How long, How short …?)

02 11년 Lexical Relations - Antonymy (husband/wife, fold/unfold) ············ 126

04 Sentence Relations ······ 129

01 06년 서울 Implicative Verbs (manage vs. try) ·········· 129

02 06년 전국 Factive Predicates (Presupposition Triggers) ·· 132

vs. Non-factive Predicates

03 10년 Entailment (John met with some of the delegates.)  134

05 Deixis · 138

01 10년 Deixis - Deictic Shifting (John told me that _______) ········· 138

06 Conversational Maxims & Implicatures ·········· 141

01 01년 Conversational Maxims and Conversational Implicatures ············ 141

(Can I get a ride with you?)

02 03년 전국 Speaker’s Meaning ·· 142

(Grandma, my teacher always says …)

03 04년 서울 Implicature (Arnold will infer from …) ·· 143

04 09년 Conversational Maxims & Speech Act  144

(Isn’t it too cold in here?)

05 13년 Scalar Implicatures (Two or three did very well.) ···· 147

07 Speech Acts ········· 150

01 98년 Speech Acts (I wonder if you could show me the picture.) · 150

02 03년 서울 Indirect request ········ 151

(Would you mind telling me what time you close tonight?)

03 04년 서울 Indirectness ··· 152

(Indirectness itself does not reflect powerlessness.)

04 04년 전국 Speech Acts (Illocutionary Force)  153

(I have two tickets for the theater tonight)

05 07년 서울 Speech Act (Locutionary vs. Illocutionary Act)  154

(Kennst du das Land, wo die Zitromen bluhen?)

06 08년 전국 Indirect Speech Act (Indirect Directives - 5 Groups)  157

07 12년 Direct vs. Indirect Speech Act (I declare the meeting open.) ········· 160

08 Etc. ······ 161

01 06년 전국 [Cleft] Information Structure & Word Order ··· 161

(No, it was Sally that ~)

02 18년 euphemism (Pragmatics)  162

 

Part 04 Grammar

01 Grammar Mistakes ······· 163

01 00년 Determiner (my this book, the all three boys) ··········· 163

02 04년 전국 Konglish ·········· 164

03 04년 서울 Konglish & Subjunctive ······ 165

04 05년 서울 A grammar mistake (despite -ing) ··········· 166

05 05년 전국 A grammar mistake 어법에 어긋난 수식어 (형용사 혹은 부사) ·· 167

06 07년 전국 Grammar mistakes (Her eyes opened widely) · 168

02 Tense · 170

01 18년 The present tense in adverbial clauses ··········· 170

03 Aspect ··········· 172

01 01년 Perception Verbs - Progressive ? (know, resemble) ··········· 172

02 09년 [논술] Stative and Dynamic Verbs (know vs. wipe) · 175

04 Lexical Aspects of Verbs ···· 176

01 11년 [논술] Lexical Aspects of Verbs (for two weeks vs. in two weeks) ·· 176

02 16년 Lexical Aspects of Verbs (built the barn, reached the summit, …) ·· 178

05 Passive Voice ······ 188

01 06년 전국 정동사 vs. 준동사 / 수동태 ····· 188

02 11년 Passive Only ··········· 189

06 Ergative Verbs [Unaccusative Verbs]  190

01 10년 [논술] Ergative verbs & resultative phrases (It was dropped) ······ 190

02 17년 Unaccusative Verbs + there inversion  193

07 Adverbials ·· 196

01 12년 Style Disjuncts vs. Content Disjuncts (Briefly vs. Wisely)  196

02 15년 Adverb Types (usually vs. carefully) ···· 199

08 Multiword Verbs  201

01 10년 Prepositional Verb Passivization ·········· 201

02 11년 Separable and Inseparable Phrasal Verbs (look into vs. look up) ·· 204

09 Tough Movement ··········· 208

01 05년 전국 Tough Movement (impossible 같은 형용사 3개를 고르시오) ····· 208

02 10년 Tough Movement (To be with Margaret is a blessing.) ······· 210

10 Relative Clauses  212

01 12년 Determiner and Modifier (the detergent glass container) · 212

02 13년 [논술] Restrictive vs. Nonrestrictive Relative Clauses ········ 214

03 14년 to-infinitives interpreted as relative clauses (places to stay) ········ 218

11 Existential Sentences · 219

01 09년 Existential Sentences (There suddenly disappeared a parrot.) ···· 219

02 12년 [논술] Tough Movement / Information Structure ····· 222

/ Existential Sentences

12 Inversion ······ 226

01 09년 모고 [Inversion] Information Structure & Word Order ······· 226

02 13년 So+S+V vs. So+V+S ·········· 230

13 Etc. ······ 231

01 02년 전국 Tag Questions ············ 231

02 05년 전국 Anaphoric vs. Cataphoric Reference ······· 231

(She examined the patient, and then the doctor ~)

03 08년 전국 Nominalization (the destruction of the city by the enemy) ··· 233

04 17년 The Uses of the Definite Article ············ 234

 

Part 05 Syntax

01 Ambiguity ···· 235

01 07년 전국 Ambiguity ······· 235

(The cowboy rode the horse from the town with spirit)

02 11년 Ambiguity - Structural Ambiguity ······ 236

(gave her dog biscuits, told the teacher that he ran into something)

03 15년 Lexico-Syntactic Ambiguity (Mary saw John’s nose ring) · 240

02 Constituency Tests ······ 242

01 01년 Constituency Tests - Topicalization (your little brother) ·· 242

02 06년 전국 Constituency Tests - Movement (Preposing) ··· 243

(~ the sculpture into the museum)

03 14년 Constituency Tests - Movement & Substitution ······ 244

(your receipt of my application)

04 18년 Coordination and T-to-C Movement ···· 246

03 Binding Theory ··· 248

01 09년 모고 Binding Theory + Raising vs. Control (believe vs. want) ······· 248

02 13년 Binding Theory - Binding Constraint & Locality Constraint ······· 250

(each other)

03 15년 Binding Theory - Locality Constraint (the smallest (clause)) ······ 256

04 17년 Binding Theory - a ternary/binary tree & each other ········· 258

05 18년 Binding Theory + Passivization + Raising ····· 260

04 Complements vs. Adjuncts  262

01 03년 전국 Clausal Complements vs. Clausal Adjuncts ····· 262

(the claim that ~)

02 06년 서울 Complements and Adjuncts in NPs & Ambiguity ······· 264

(a teacher of children from America)

03 08년 충청 Complements and Adjuncts in NPs (Coordination) ···· 266

04 09년 Complements vs. Adjuncts ········· 268

(views about, observation of, observant of)

05 09년 Complements and Adjuncts in NPs - one-substitution ······ 270

06 10년 Complements and Adjuncts in NPs ····· 272

(*a student in London of linguistics)

07 16년 Complements and Adjuncts in NPs & Wh-movement ········ 274

05 Complementizers ············ 280

01 05년 전국 Complementizer whether vs. if (의문부사 or 보문소) ···· 280

06 Raising vs. Control ······ 283

01 06년 전국 Raising Predicates (sure vs. probable) ··· 283

02 07년 서울 Raising Predicates (be likely, be believed) ········· 284

03 09년 Raising vs. Control (be said vs. be told) ·········· 286

04 12년 Raising vs. Control (appear to do vs. plan to do) ······ 290

07 Infinitival Complementation [Verb Complementation] · 292

01 07년 전국 Infinitival Complementation (believe vs. tell) ·· 292

02 13년 Infinitival Complements · 298

(V + NP + to-inf vs. V + for NP + to-inf)

08 Prepositional Verbs vs. Phrasal Verbs ·········· 300

01 00년 Phrasal Verbs vs. Prepositional Verbs (get off vs. put off)  300

09 Case Theory ········· 304

01 07년 서울 parrotfish and goby - the oblique case ··· 304

02 08년 충청 Case Theory (비문 고르고 이유 설명) ········· 305

03 10년 Choose caseless NPs (The city’s recent dumping ~)  309

10 Etc. ······ 311

01 04년 전국 prefer 용례 (subcategorization) ····· 311

02 14년 Thematic Roles (A brick smashed the window.) ······ 312

 

Part 06 ’90s Questions

01 Morphology  314

01 95년 Word-Formation Processes (motel, fan, laser, radar …) ··· 314

02 99년 Word-Formation Processes (peddler, hawk, stoke, swindle) ········ 314

02 Phonetics & Phonology ········· 315

01 95년 Feature combinations (anterior, coronal, strident …) ········· 315

02 95년 Feature combinations (vocalic, consonantal …) ········ 315

03 97년 English History - Great Vowel Shift ··· 316

04 97년 Deletion - CCR ······ 317

05 98년 Phonological Processes - Neutralization (Vowel Reduction) ········· 317

06 99년 Distribution of Speech Sounds ([dont] and [don?]) ·· 318

03 Semantics & Pragmatics ····· 319

01 95년 euphemism · 319

02 95년 Conversational Maxims (quantity, quality, relevance, manner) ·· 319

03 99년 Lexical Relations - Antonymy (peddler, hawk, stoke, swindle) ··· 320

04 99년 Presupposition Triggers (stop, my) ······ 320

05 99년 Discourse Analysis ············ 321

04 Grammar ····· 322

01 95년 Negation (negative & positive pairs) ··· 322

02 95년 Inversion (No, neither would I) · 322

03 98년 Distribution of one ············ 323

04 99년 Subcategorization, Passive, Complementizer If, Phrasal Verb ···· 324

05 99년 *When have you seen John? ······ 324

05 Syntax ············ 325

01 95년 Raising/Control Paraphrases (appear, happen, likely, reluctant) ··· 325

02 99년 Complements and Adjuncts in VPs -Do -so substitution ·· 325

03 97년 Infinitival Complementation (believe vs. want) ········ 327

04 99년 Infinitival Complementation (like vs. persuade) ······ 328

 
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